L'apprendista cittadino

Interazione tra bambini di età diverse


Secondo e terzo incontro

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Il secondo incontro è preparato dagli alunni delle classi quarte con le loro docenti. Prende il via dalla richiesta fatta dai compagni più piccoli e da tutte le insegnanti di aiutare i bambini di prima a comprendere quali siano i comportamenti positivi e quelli negativi a livello di interazione personale.
La riflessione porta gli alunni di quarta ad elaborare disegni esemplificativi.

gli alunni di quarta preparano disegni
i fumetti realizzati
i fumetti realizzati
i fumetti realizzati
i fumetti realizzati

Sempre gli alunni di quarta ricercano e scelgono da alcuni fumetti storie che presentino i due tipi di comportamenti.
Con questo materiale si presentano ai bambini di prima, leggono con loro le storie, lasciano che i piccoli sfoglino i fumetti, discutono, spiegano, hanno convincono…
Insieme rispondono a semplici domande:

  • Quale fatto è successo?
  • Chi è stato bene in quella situazione?
  • Perchè?
  • Chi è stato male?
  • Perchè?
le domande

Stendono il diario di bordo a conclusione del lavoro.



Rete interiistituzionale - IC Lonate Pozzolo - Cardano Al Campo - Ferno - Ultimo aggiornamento 12 giugno 2015 | apprendista.cittadino@icferno.it

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