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L'accoglienza degli alunni è ritenuta un momento altamente qualificante del nostro Istituto.
Si realizza attraverso un percorso in collaborazione con gli insegnanti delle scuole dell'infanzia presenti sul territorio.
Partendo generalmente dalla lettura di un testo, vengono realizzate proposte didattiche nella scuola dell'infanzia che vengono riprese durante la visita dei bambini alla scuola primaria (3 incontri nel secondo quadrimestre).
Da ultimo, durante i primi giorni di scuola, tutti gli alunni partecipano alla preparazione dell'accoglienza dei bambini di prima; in particolare le classi quinte in un momento di festa, accolgono uno per uno i nuovi arrivati e li accompagnano alla scoperta della nuova scuola.
Durante la prima settimana scolastica gli alunni hanno lavorato suddivisi in tre gruppi, per favorire la socializzazione e la reciproca conoscenza; durante la seconda settimana è stata utilizzata anche la suddivisione in due grandi gruppi.
L'accoglienza ha avuto come connotazione la continuità con la scuola dell'infanzia; infatti le attività proposte, in parte, hanno avuto come argomento il racconto "GEOMETRICO ED ELETTRONICO", cioè la storia di due simpatici robot, tanto diversi eppure compagni di giochi e amici inseparabili.
Il tema dell'amicizia e del gioco ha accompagnato i bambini in canti, esperienze ludiche e attività pratiche.
Strada facendo, oltre ai compagni, altri amici fantastici si sono presentati, suscitando gioia e interesse: la coccinella Milla, la formichina Ina Ina, il pesce Glu Glu
I loro ritratti sorridono ancora, agli esuberanti primini, dalle pagine dei quaderni e resteranno tra i ricordi più cari di una esperienza iniziata da poco e che continuerà per il periodo della scuola primaria.
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